园长信箱
“童心童趣,绘声绘色”— 金碧湾幼儿园教师绘本图书制作暨现场讲故事比赛

        为了进一步提高教师的业务素养,打造一支高水平的教师队伍,把教师教学基本功的训练作为培训学习的重点之一,我园组织教师利用中午休息时间开展了比赛,在幼儿园老师手工绘本制作比赛中,老师们利用卡纸、废旧纸箱等各种材料制作的手工绘本是精彩纷呈,琳琅满目,充分地展示了幼儿园老师们的心灵手巧和多才多艺。

     通过这次绘本故事比赛活动,进一步提升了教师对绘本故事的理解和把握,提高了教师的语言组织能力及表述能力。同时教师们的语言素养在本次活动中也得以锻炼和提升。

     接下来,让我们一起来看看精彩的片段吧!

绘本名称:《小黑鱼》

绘本制作:中一班   杨梦雅老师

     通过故事告诉小朋友遇到困难要想办法解决 ,告诉孩子们团结就是力量。

绘本名称:《走开,绿色大怪物》
绘本制作:中一班 吴嘉华老师
      通过故事帮助幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更勇敢地面对生活。

绘本名称:《猜猜我有多爱你》
绘本制作:中二班    元健韵老师

       让孩子感受作品中小兔子与大兔子之间爱的情感及爱的表达方式,培养孩子爱家人,爱老师,爱同伴的情感,鼓励孩子运用生动活泼的语言、动作表达对周围人的爱。(包括父母、老师、伙伴)


绘本名称:《小蓝和小黄》
绘本制作:中二班 梁诗韵老师
     初步认识颜色,知道蓝色和黄色混合后会变成绿色的奇妙变化。

绘本名称:《海底世界》
绘本制作:中三班 王颖欣老师
   通过故事内容了解海底生物,引发幼儿探索心理。

绘本名称:《狼来了》
绘本制作:中三班 邝颖诗老师

      教育幼儿要诚实,不说谎,做错事情要勇于承担责任,享受与小朋友一起讨论的乐趣。

绘本名称:《垃圾怪兽》
绘本制作:小一班 李洁琼老师

      教育孩子认识五类垃圾桶图例,知道不同垃圾桶的区别,培养幼儿保护环境的意识。

绘本名称:《三只蝴蝶》
绘本制作:小一班 杨秋泳老师
      通过看故事、听故事、角色扮演等形式了解故事内容,学习讲述故事出现的对话和短句体会好朋友之间相互关心的美好情感。

绘本名称:《小猫钓鱼》
绘本制作:小二班 黄穗丰老师
     理解故事内容,能用较连贯的语言表达自己的想法。
懂得只要专心才能做好一件事,学会本领。

绘本名称:《好饿好饿的毛毛虫》
绘本制作:小二班 贺嘉莹老师

      让小朋友知道毛毛虫变成蝴蝶的神奇过程,向小朋友提出了不能暴饮暴食。

绘本名称:《乌鸦喝水》
绘本制作:小三班   冯静雯老师

    通过故事,让孩子明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理。

绘本名称:《三只小猪》
绘本制作:小三班 潘嘉华老师

     倾听童话故事,感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。

绘本名称:《厉害了,我的爸爸》
绘本制作:苹果班   黄颖怡老师

    感知父爱的伟大,知道自己的爸爸原来帮助家里做这么多事,引导幼儿边阅读图书,边与爸爸妈妈沟通,提高语言表达能力。

绘本名称:《乌鸦喝水》
绘本制作:西瓜班   邓慧明老师
     乌鸦喝水告诉人们在遇到困难的时候,要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解,这世界上所有的事物都值得我们去探索和发现,用智慧的眼睛去看世界,去发现问题的本质,不要被事物的表象所迷惑。

绘本名称:《彩虹色的花》
绘本制作:西瓜班 刘洁老师

    通过讲述故事,激起孩子乐于帮助朋友的情感,结合故事情节,体验如何去帮助别人。

绘本名称:《乱挠痒痒的章鱼》
绘本制作:大一班 陈艳琴老师
       通过认真欣赏、认真观察画面,思考章鱼具有哪些特点,懂得同伴之间要和谐相处、犯错误要及时改正的道理。

绘本名称:《超级细菌王国》
绘本制作:大一班 赵薇老师
     教育孩子从小养成勤洗手,讲卫生的好习惯,通过有趣的图画,学会如何管理自己,提高自理能力。

绘本名称:《神奇的杏仁树》
绘本制作:大二班    何健嘉老师

     让孩子知道小朋友之间应该像小松鼠和小鹦鹉一样相亲相爱,不打架,模仿故事中的主人翁的表情、语气等等分角色表演。

绘本名称:《小马过河》
绘本制作:大二班   梁小凤老师

    让幼儿在故事中懂得遇事要多观察,多动脑筋,勇于尝试的道理,发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。

绘本名称:《龟兔赛跑》
绘本制作:大三班     黄婉莹老师
     通过故事告诉小朋友做人要虚心不能骄傲,通过故事让小朋友知道想成功必须要靠自己不断的努力。   

绘本名称:《阳光花园》
绘本制作:大三班 陈艳雯老师

     感受在阳光花园里的情景,与各种各样的动物玩游戏,立体动画,边看书,边玩游戏,边操作。

       此次比赛不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台,更是一次检验自身素质和互相学习,提升的机会。要切实提高技能技巧水平,就要把功夫下在平时,扎扎实实地练好基本功。